凝心聚力谋发展 砥砺奋进谱新篇——公共卫生学院召开2024-2025学年第二学期期末教学工作总结会

为全面总结本学期教学工作成效，科学谋划下一阶段发展蓝图，6月21日下午，公共卫生学院在滨江校区求实楼322教室召开学期末教学工作总结会。学院领导班子成员、各教研室主任及全体专任教师齐聚一堂，共商教学发展大计。会议由分管教学工作的副院长陈毓主持。

会议首先举行了师德师风建设专题培训。副院长李迎君以“坚守师德底线 永葆教育初心”为主题，结合近年来高等教育领域的典型案例，从“学术诚信建设”，“新型师生关系构建”，“学生权益保障”，“廉洁从教规范”四个维度进行了深入浅出的讲解。通过真实案例的警示作用，引导全体教师筑牢思想防线，恪守职业操守，争做新时代“四有”好老师。

在教学工作回顾环节，陈毓副院长系统总结了本学期教学工作取得的进展：学院教学团队成功获批浙江省教育数据研究团队和学校高水平教学团队；教师在省级教学创新大赛荣获三等奖；生物统计学新专业申报和预防医学专业实践基地同质化管理取得阶段性成果。在肯定成绩的同时，也指出当前教学工作中存在得短板与不足。他号召全体教师进一步增强责任意识与使命担当，认真总结、持续改进，共同推动学院教学工作高质量发展。会议重点部署了暑期及下半年六大核心任务：1. 严把试卷质量关口：对标本科教学评估标准，规范阅卷流程，强化试卷质量分析；2. 强化毕业论文过程管理：压实指导责任，完善组织体系，切实提升论文质量；3. 优化教学业绩考核机制：鼓励教师积极参与毕业论文及双创项目指导，相关工作纳入教学考核评分体系；4. 推进教学大纲修订：暑期完成各课程教学大纲的全面修订，有机融入“全科医学、医学人文、人工智能、公共卫生”四大核心素养；5. 激活双创活力：成立双创工作领导小组，打造“教研室+实验中心+疾控中心”协同育人平台，共同参与项目组织管理与指导；6. 加强教学团队建设：实施“青苗-骨干-名师”阶梯培养计划，推动教学工作提质增效，打造学院教学亮点。

李迎君副院长特别强调，学院将加大支持力度，通过设立专项经费、完善激励机制等方式，鼓励教师“走出去”参加学术交流，“引进来”优质教学资源，持续提升教育教学水平。

此次总结会节奏紧凑、内容充实，通过总结经验、分析问题、谋划发展，进一步凝聚了共识、明确了方向。学院将始终坚持立德树人根本任务，以“时时放心不下”的责任感和“事事精益求精”的敬业心推动人才培养和教学质量的提升，为推进新时代卓越公共卫生人才培养和学科发展注入更强动能！

文、图/夏海玲    审核/陈毓